孟(mèng )行悠拍(🍈)了下迟砚(yà(🎛)n )的手:难(♐)道你不高(gā(🤽)o )兴吗?
刷试(✨)卷的(de )时(shí )间比想象中(💙)过得(dé )更快(🔕),孟行悠订正(😵)(zhèng )完题目(💃),计算了(le )一(yī(🌖) )下分数,又是(🔝)在(zài )及(jí )格(🍷)线徘徊。
黑(👣)框(kuàng )眼镜不(🌽)明白孟行(há(⛲)ng )悠(yōu )为什么突然提起(👴)(qǐ )这(zhè )个人(💹),莫名其妙(mià(❓)o )地看着她:知道啊(ā(📃) ),干嘛?
迟砚(🤟)用(yòng )另(lìng )外(🚢)一只手,覆(🍱)上(shàng )孟行悠(🍷)的小手,轻(qī(🏰)ng )轻一捏,然后(🕸)说(shuō ):说(🐆)吧。
迟砚还没(💍)(méi )从刚才的(💝)劲儿里缓(huǎn )过来,冷不(📐)丁听(tīng )见(jià(🏒)n )孟行悠用这(🕠)么严(yán )肃(🍙)的口气说话(🈺),以(yǐ )为刚才(🛸)的事情让(rà(🗜)ng )她(tā )心里(👣)有了芥蒂,他(🥖)仓促开口:(🛶)我刚(gāng )才其实没想做(🥤)什(shí )么(me ),要是(📲)吓到你了(le ),我(📉)跟你道歉,你(nǐ )别别生(💐)气。
迟砚也(yě(🏖) )愣住了:那(🤰)你说(shuō )不(📥)(bú )能这么算(👳)了
孟行(háng )悠(⌚)对他们说的(✍)东西(xī )都(👔)不是很在意(🤜),摇(yáo )了摇头(☝),若有所(suǒ )思地说:别(🚻)人怎么(me )说我(👑)不要紧,我(wǒ(🈺) )就(jiù )是担(🌟)心这些流言(📖)(yán )这么传下(🏊)去,要是(shì )被(✨)老师知道(🥩)了,直(zhí )接让(🆓)我请家长可(🗣)(kě )就麻烦了。
孟行悠(yō(🍝)u )在文科上下(㊙)的功(gōng )夫(fū(🧗) )最多,可收(🔊)效甚(shèn )微(wē(🔇)i ),特别是现在(🎋)进(jìn )入高三(🥣),学习压力(♌)(lì )成倍增加(👩),面对(duì )文(wé(🎲)n )科的无力感也比(bǐ )以(⛲)前更加强烈(🍚)。
他(tā )以为上(🎦)回已经足(zú )够(gòu )要命(😱),毕竟那身(shē(👹)n )游泳那么丑(😏),他竟(jìng )然(📼)还能起反应(🍌)。
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