贺(🥊)(hè )勤说的(de )那番话越想越带劲,孟(mèng )行悠还(hái )把自己整得有些感(gǎn )动,坐(zuò )下来后(hòu ),对着(zhe )迟砚(🐙)感(👎)慨(⤴)颇(🏤)多:勤哥一(yī )个数学(xué )老师口(🃏)才(🉑)不(🔫)比(🤣)许(🍘)先(🐋)(xiā(🐘)n )生(🖲)差(🚔)啊(ā ),什么(me )‘教育(yù )是一个(gè )过程,不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷多(duō )有(🎙)范(🐅),打(🕞)死(🚋)我(wǒ )我都说不出来。
在孟行(háng )悠看(🌅)来(🦐)(lá(🖱)i )这(🐧)个(🤜)镜(🚮)片(🎙)已(🕜)经很干(gàn )净,根(gēn )本不需(xū )要擦,不过手好看的人,擦起(qǐ )眼镜来(lái )也是赏心悦目的。
贺勤说(shuō(🎞) )的(🏧)那(☝)番(fān )话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把(🥩)自(🛬)(zì(🥁) )己(🥁)整(☝)得(⛳)(dé(🎭) )有(🖕)些(🗿)感动,坐下来(lái )后,对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师(shī )口才不(bú )比许先生差(🗣)啊(⏳),什(🧖)么(🆔)‘教(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng ),不是(shì(🐛) )一(🐆)场(⏭)谁(👹)输(🤘)谁(🥢)赢(♏)的(☔)比赛’,听听(tīng )这话,多酷多有范(fàn ),打死(sǐ )我我都(dōu )说不出(chū )来。
孟行悠被迟梳这直(zhí )球砸(🛃)得(🍼)(dé(🔤) )有(🛄)点晕,过了几秒(miǎo )才缓过(guò )来,回(huí(🙄) )答(🍣):(💡)没(💗)(mé(🦃)i )有(⛔),我(📨)们(〽)只(🌅)是同班同学(xué )。
思想(xiǎng )开了个小差,孟行(háng )悠赶紧(jǐn )拉回来(lái ),问:那你为什么要跟我说?(🈚)
孟(⚾)行(🏓)悠(🖍)(yōu )扫了眼教导主任,心一横(héng ),抢在(🆒)(zà(🏙)i )他(🥪)之(📀)前(⛹)(qiá(📘)n )开(💨)口(🆘),大声说:贺老师(shī ),我们(men )被早恋(liàn )了!
不能一直惯着(zhe )他,你(nǐ )不是还(hái )要开会(huì )吗?你忙你(🈶)的(🦒)。
孟(👈)行(🍳)悠(yōu )长声感(gǎn )叹:没想到你是这(🐑)(zhè(🍜) )样(🏃)的(🔚)班(🎺)(bā(🍀)n )长(🏭)。
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