不(bú(🛒) )用,妈(mā )妈我就要(🈴)这(zhè(🗨) )一套。孟行(📷)悠(yōu )盘腿坐(zuò )在座位(🥖)上,挺(🥔)腰坐直,双(🖕)(shuāng )手掐着(zhe )兰花指放在(🍄)(zài )膝(📺)盖上,神叨(⏪)(dāo )叨地说(shuō ),我最近跟(🚹)(gēn )外(🔃)婆学习了一(yī )点风水(🚲)知识,我有(📆)(yǒu )一(🍾)种强烈的预(yù )感(🆑),这套(🙄)房(fáng )就是(🦉)命运给我(wǒ )的指引(yǐ(🕵)n )。
但是(🏸)这个(gè )一(🐍)学期以来,孟行悠(yōu )的(🕘)成绩(🐾)基本(běn )在(⏯)620分到630分之间(jiān )浮动,四(🏟)门理(💊)科总(zǒng )分450,她基本(🚪)上(shà(😴)ng )能考445左(zuǒ(🐝) )右,可语文(wén )和英语总(🥅)在及(😎)(jí )格线徘(🐵)(pái )徊。
孟行悠(yōu )把折断(🕐)的筷(📞)子(zǐ )往桌(🔡)上(shàng )一扔,筷子(zǐ )碰到(🐍)两个(👸)女生(shēng )的手,他们下意(🌬)识(shí )往后(🚨)缩,看(😰)孟(mèng )行悠的眼神(🦒)充满(♎)了(le )恐惧。
陶(🌴)可蔓(màn )捏了捏她的(de )手(🕑),以示(🗾)安慰(wèi ):(🚟)你好(hǎo )好想想,这(zhè )周(🏜)六不(🔃)上课,周末休(xiū )息两天,是(shì )个好(📿)机会(💕)。
两(liǎng )人刚走(zǒu )出(🚽)教学(🚲)楼外(wài ),孟(🚯)行悠突然(rán )停下脚(jiǎ(🗨)o )步,一(❓)脸凝(níng )重(🙌)地看着迟砚(yàn ):今晚(💱)(wǎn )我(📝)们不上自(😻)(zì )习了。
就是(shì ),孟行(🍐)(háng )悠(⚾)真是个汉(hàn )子婊(😻)啊,整(⏳)天(tiān )跟男(🎭)生(shē(🤗)ng )玩称兄道弟(dì ),背(💳)地就(🏖)抢别(bié )人(🐛)男朋友。
来了——景宝(🐻)听见(🏨)迟(chí )砚的(🌳)声音,跳下沙发往卧(wò(🦄) )室跑(😩),拿起手机看(kàn )见来电显示是(shì(🌁) )孟行(🛐)悠(yōu ),一双小短(duǎ(🐕)n )腿跑(🐇)得更快,举(👡)着手(shǒu )机边跑边喊(hǎ(🕠)n ):哥(🐪)哥,小嫂(sǎ(💟)o )嫂找你(nǐ )——
在高三(😎)(sān )这(🥖)个阶段,成(💙)(chéng )绩一般(bān )想要逆袭(👂),短时(🔩)间提高三(sān )四十(🔲)分(fè(🐻)n )不难,但对(🌷)(duì )于(🈵)孟行悠这个(gè )文(🔀)科差(💘)(chà )劲了十(👈)来年(nián )的人,理科已(yǐ(🖤) )经没(⏯)有(yǒu )进步(🥫)空间的(de )人来说,要从(có(❤)ng )630的档(👺)次升级到660的档次,堪比登天(tiān )。
孟(🌉)行悠(🛑)说(shuō )不上为什么(🧑),突然(🥐)很(hěn )紧张(🏉),迟砚(yàn )渐渐靠近,她(tā(👭) )闭眼(🐃)用(yòng )手抵(😸)住他的(de )肩膀,磕磕巴(bā(🍛) )巴地(🔮)说(shuō ):你(🤪)你别靠(kào )我那那么近(🦄)
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