孟行悠涂(tú )完卷轴的(de )部(👁)分,瞧着(👋)(zhe )不太满(🖇)意(yì ),站(🍄)在桌子(🍣)(zǐ )上总算(🎬)能(néng )俯(🕚)视迟砚(🍐)一回,张(🔟)(zhāng )嘴使唤他(tā ):班长,你(nǐ )去讲台看(kàn )看(🙏),我这里(🤺)(lǐ )颜色(🦔)是不(bú(🌂) )是调得太深(shēn )了(💱)。
贺勤(qí(🌞)n )说的那(🐲)番话(huà )越想越带(dài )劲,孟行悠(yōu )还把自己(🐃)(jǐ )整得(🥙)有些感(🆚)动,坐(zuò(📞) )下来后(📉),对着迟砚(🎾)感(gǎn )慨(📳)颇多:(😤)勤哥一(📓)个数(shù )学老师口(kǒu )才不比许先(xiān )生差啊(🏩),什么‘(♓)教育(yù(🕟) )是一个(😳)过(guò )程(📬),不是一(yī(🔌) )场谁输(👵)谁(shuí )赢(⭐)的比赛(❣)’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打死我我(wǒ )都(🛳)说不出(🐌)来(lái )。
景(🗃)宝怯(qiè(🌬) )生生的,站(🈵)(zhàn )在孟(🗡)行悠(yō(🍕)u )三步之(📯)外,过了半分(fèn )钟,才垂着(zhe )头说:景(jǐng )宝我(🥜)叫景宝(💏)(bǎo )。
你们(🐉)这(zhè )样(🚡)还上什(🍷)么课!不(bú(👚) )把问题(💯)交代情(📭)况,就(jiù(🌛) )把你们家(jiā )长找来。
景(jǐng )宝抬起头(tóu ),可能(👹)孟行(há(⚽)ng )悠长得(🚥)太(tài )纯(⛑)良了些,让孩子产(🔍)(chǎn )生不(🌿)了防备(👴)(bèi )感,他试(shì )着跟她对话:那你哥(gē )哥叫什么
迟(✅)砚从秦(🤘)(qín )千艺(👗)身边(biā(🚦)n )走过,连一(🐕)(yī )个眼(💽)神都(dō(✔)u )没再给(🚂),直(zhí )接去阳台(tái )。
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