孟(🗡)行悠扫了(le )眼教(jiāo )导主任,心一(yī )横(🌈),抢(💆)在(💢)他(💙)之前开口,大声说:贺老师(shī ),我(wǒ(😲) )们(🙃)被(🍉)早(💢)恋(liàn )了!
够了(le )够了,我又不是大胃王,再说(🥌)(shuō(🎏) )一个(🕍)(gè )饼也(yě )包不住那(nà )么多(duō )东西(🎟)。
贺(👯)勤(📥)摇(🍍)头,还是笑得很谦逊(xùn ):我(wǒ )没这(😾)(zhè(🏾) )个(😪)意(🆖)思, 我(wǒ )是在(zài )反省自己, 我跟这帮高一(🧔)学(🉑)生一(⚡)样都(dōu )是初(chū )来乍(zhà )到, 主任既(jì(🛴) )然(👸)对(duì(🏥) )我们六班很上心,我和他们都愿意(🍣)(yì(🐉) )虚(🤚)心(🍖)(xīn )求教。
周(zhōu )五下(xià )课后(hòu ),迟砚和(🛥)孟(🍚)行(🏠)悠(🆙)留下来出黑板报,一个(gè )人上色一(yī )个(🎂)人(👎)(rén )写(📹)字(zì ),忙起来谁也没说话。
主任毫(há(🎻)o )不(🔻)讲(👱)(jiǎ(🧓)ng )理:怎么别的(de )同学(xué )就没有天天(🥏)在(🏪)一(🌍)起(🔀)?
哥,我不回去(qù )。景(jǐng )宝抱(bào )住迟砚的(🛍)(de )腿(🍩),死活(🦇)不肯放手。
孟行悠听出这是给(gěi )她(🤖)台(🚨)(tái )阶(😰)下(xià )的意思,愣了(le )几秒,感觉掩饰来(🥨)掩(🌅)饰(🏖)去(👐)累得慌,索性(xìng )全说开:其实(shí )我(🍼)很(🛂)(hě(🔐)n )介(🎭)意。
贺勤说的那番话越想越带劲(jìn ),孟(mè(🏔)ng )行(🛸)悠还(🧘)把(bǎ )自己(jǐ )整得(dé )有些感动,坐下(🔲)来(🌈)后(🛥),对(📨)着迟(chí )砚感(gǎn )慨颇(pō )多:勤哥(gē(💁) )一(🌘)个(🈴)(gè(🌯) )数学(xué )老师口才不比许先生差啊,什(shí(🤹) )么(🥌)‘教(🎄)育(yù )是一个过(guò )程,不是一场谁输(💭)谁(💇)赢(🔑)的(🏔)比赛’,听听(tīng )这话(huà ),多(duō )酷多有(🤵)范(🎋)(fà(⌛)n ),打(🦗)(dǎ )死我我都说不出来。
这里是视角盲(má(🐩)ng )区(🌦),从外面窗户瞧(qiáo )不见(jiàn ),除非从前门进(🍬)教(🤹)室。
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