迟(😽)砚说(shuō )话(📖)在景宝(bǎ(🧀)o )那里还挺(🧤)有分量的,小朋友满(mǎn )脸不(🕺)情愿,可最(🐘)后还(hái )是(🍯)败下阵来(🌙),抬头对(duì )孟行悠说(shuō ):我(👭)不在外(wà(🦉)i )面吃饭,你(🐛)想吃什么(🖖)就吃什么(🔒)(me )吧。
我不(bú )近视。迟砚(yàn )站在(👣)讲台(tái )上(💇),对着后面(⚡)的黑板(bǎ(🚝)n )端详了好(hǎo )几秒,才中(zhōng )肯(🏏)(kěn )评价,不(🌽)深,继续涂(🕶)。
贺勤(👚)(qín )走(🐚)到两个(gè(🔐) )学生面前站(zhàn )着(🕉)(zhe ),大有(yǒu )护(🎿)犊子的(de )意(📇)思, 听完教(😓)(jiāo )导主任(㊙)的(de )话,不紧不慢地说:主任(💷)说得(dé )很(🎑)对,但我(wǒ(🍷) )是他(🤑)们的(🏾)(de )班主任,主任说他们(men )早恋,不(🛥)(bú )知道依(🏭)据是(shì )什(🌽)么?我(wǒ(👟) )们做老师(🌳)的要劝导学(xué )生,也得(dé )有(💯)理有据, 教(🛄)(jiāo )育是一(🌑)个(gè )过程(🚶),不是一场谁输(shū )谁赢的比(🐵)(bǐ )赛。
偏偏(👿)还(hái )不(bú(🍗) )矫情(⚓)不(bú(🏜) )藏着掖着(🚔),完全符合(hé )她打(🐍)直球(qiú )的(📥)风格。
五(wǔ(🈂) )官(guān )几乎(📙)是(shì )一个(💞)模子(zǐ )刻出来的,小朋友就(📸)(jiù )是活脱(🕙)脱一个行(🐀)走的(🔀)(de )儿童(⛱)版迟(chí )砚。
他们一(yī )男一女(🗯)来(lái )往密(🔎)切,我看得(🐝)真真(zhēn )的(📡),就算(suàn )没(❇)有早恋,也有这个(gè )苗头!
迟(🕹)梳无奈:(🍐)不(bú )了,来(⛵)不(bú )及,公(🚯)司一(yī )堆事。
孟(mèng )行悠饿得(🎦)有点狠,直(📐)(zhí )接点了(🌪)一(yī(🎙) )个全(🗝)家福,抬头(💃)问迟(chí )砚:你吃(🚀)什么?
孟(☕)行(háng )悠扪(🥙)心自(zì )问(🥛),这感觉(jià(🥩)o )好(hǎo )像不算(suàn )很糟糕,至少(📍)比之前(qiá(⏺)n )那种漂浮(💗)(fú )不(🧚)定怀(😒)疑自己(jǐ )的感觉(jiào )好上一(🚱)百(bǎi )倍。
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