迟(chí )砚(🕠)听(tīng )见孟行悠(yōu )的话,高中生三个字(zì )像是(shì )一阵(🥑)冷风(fēng ),把两(🎱)个人之间旖(🐯)旎(nǐ )的气(qì(🐣) )氛瞬间冲(chō(🐦)ng )散了一(🐚)大半(🎊)。
迟砚一(👽)(yī )怔(🌉),转而爽(🛋)快(kuà(🕳)i )答应(yī(🛁)ng )下来:好(hǎo ),是不是饿了?我们(men )去吃(chī )点东西。
孟行悠莞尔一笑(🈯),也(yě )说:你(🤷)也是,万事(shì(😨) )有我。
孟(mèng )行(📮)悠一怔,莫名(📪)其妙(mià(➿)o )地问(💯)(wèn ):我(🅾)为什(📟)(shí )么要(🥠)生气(⛽)?
在高(🏁)三这(zhè )个阶段,成绩(jì )一般(bān )想要逆袭(xí ),短时间提(♊)高三四十(shí(🐹) )分不(bú )难,但(🚯)对(duì )于孟行(🤶)悠这个文科(👅)差(chà )劲(🙊)了(le )十(🦇)来年的(🎫)(de )人,理(㊗)科已经(⚽)(jīng )没(🍤)有进(jì(🔼)n )步空间的人来(lái )说,要从630的档(dàng )次升级到660的档次,堪(kān )比登(dēng )天(👓)。
孟行(háng )悠一(🥨)听,按捺住心(🏑)里(lǐ )的狂喜(🏡):三栋(dòng )十(🌹)六(liù )楼(🐖)吗?(🥓)妈(mā )妈(🍠)你有(⏭)没有记(🕜)错?(🆕)
不(bú )知(🐇)道(dào )是谁给上(shàng )面领导出的注意,说(shuō )为了更精准(🐔)的(de )掌握(wò )每(✒)个学生(shēng )的(💐)情况, 愣是在(📴)开学前(qián ),组(🔞)(zǔ )织一(🚗)次年(📜)(nián )级大(🔈)考, 涉(🕐)及高中(🕙)三年(🧜)(nián )所有(📧)知识(😳)。
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