从(🗨)我(😺)(wǒ )离开学校开始算(🧐)起(qǐ(🈶) ),已经有四年的(de )时间(🕶)(jiān ),对(🆙)(duì )于爱好体育(😈)的人(🙅)(rén )来说(shuō ),四年就是(🥇)一个轮(lún )回。而中国男足(😌)不(🤝)断(duà(➿)n )传来(lái )的失(shī(🚀) )败又(⏸)失败再(zài )失败(bài )的(🎌)消息(🦏),让人感觉(jiào )四(👑)年又(🤒)四年再四年也(yě )不(👵)断(duàn )过(🐟)去(qù )。这样想好(hǎo )像(🦕)也(yě(💔) )是刹(shā )那间的(〽)事情(🉐)。其(qí )实做学生是很(🤘)开心(xīn )的事(shì )情,因(🔬)为我(👿)不(🥩)做(zuò )学生(shēng )以后(hò(📥)u ),有很(🛂)多学校里(lǐ )从没(mé(👣)i )有学(🏐)习过的事情要(🏁)(yào )面(👃)对,哪怕第一(yī )次坐(🔒)(zuò )飞机(jī )也是一次很大(🍒)的(🎵)(de )考验(🤑)(yàn ),至少学校没(🏼)有说(🎼)(shuō )过手持学生证或(⛏)者毕(❔)(bì )业证(zhèng )等于(🚘)(yú )手(🚍)持垃圾一(yī )样是(shì(💿) )不能登(🤒)机的。
孩子(zǐ )是一个(🤒)很容(📎)易对看起(qǐ )来(🥑)好(hǎ(🛒)o )像知(zhī )道很多东西(🚾)(xī )的人(rén )产生(shēng )崇(🏢)拜心(🥑)理(♌)的人,可是能当教师(💽)的至(🐋)(zhì )少已(yǐ )经是成年(🧘)人了(🧕),相对(duì )于小(xiǎ(🧠)o )学的(🔈)一班处男来(lái )说,哪(📴)怕是一个流氓,都能让这(🙌)班(💕)处男(〰)(nán )肃然(rán )起敬(🐂)(jìng )。所(🖕)以首先,小(xiǎo )学的(de )教(⛔)师水(🐻)平往往是比(bǐ(🤜) )较低(🐴)的。教师本来就(jiù )是(🐍)一(yī )个(🐠)由(yóu )低能力学校(xià(😑)o )培训(🈴)(xùn )出来的人,像(🕌)我上(📡)(shàng )学的时候,周围只(🕐)有(yǒu )成绩(jì )实在(zà(🍗)i )不行(👐),而(🚍)且(qiě )完全(quán )没有(yǒ(👄)u )什么(😛)特长,又不(bú )想去当(🛢)兵,但(🧔)考大(dà )专又(yò(🧕)u )嫌难(🔽)听的人才选(xuǎn )择了(🛥)(le )师范(fàn ),而在师范里培(pé(🥤)i )养(🔊)出(chū(😇) )一点真本事,或(😭)者(zhě(🚁) )又很漂亮,或者学习(🐪)(xí )优(🤰)异(yì )的人都不(🏊)会选(💝)择(zé )出来(lái )做老师(🎆),所以在(🚞)师(shī )范里又只有成(💤)绩实(📣)在(zài )不行(háng ),而(🤫)(ér )且(👓)完全没有(yǒu )特长(zhǎ(🦔)ng ),又不想去当兵,嫌失(📳)业太(🙅)难(🌻)听的人选(xuǎn )择了(le )做(📖)教(jiā(🏋)o )师。所以可(kě )想教(jiā(🎹)o )师的(📎)(de )本事能有多大(⛄)。
然后(🌀)我推车前行,并且(qiě(🤽) )越推越悲愤,最(zuì )后把(bǎ(🔜) )车(✍)扔(rē(🛸)ng )在地上,对围观(💓)(guān )的(🍈)人(rén )说:这车我不(👨)要了(🗽)(le ),你们谁要谁拿(🐋)去。
中(🚆)国(guó )几千年来一直(🚈)故(gù )意(🎃)将(jiāng )教师的地位拔(➖)高,终(🍠)于拔到今天这(💉)个完(🗒)(wán )全不(bú )正确(què )的(✊)位置。并(bìng )且称(chēng )做(😭)阳光(🌂)下(💂)最光辉的职业。其实(🎄)说穿(🔏)了,教师(shī )只是(shì )一(🐺)种职(🐐)业,是养(yǎng )家口(😮)(kǒu )的(🚪)一个途径,和(hé )出租(💯)车司机,清洁工没(méi )有本(🌓)质(🎺)的区(😘)别。如果(guǒ )全天(🌽)(tiān )下(📫)的教师一个月(yuè )就(😼)拿(ná )两百块钱,那倒(🐣)是(shì(🦎) )可以考虑叫阳光下(🅾)最(zuì )光(🔕)辉(huī )的职业。关键是(🕢)(shì ),教(🈸)(jiāo )师是一个极(🦖)其简(👓)单(dān )的循环性工作(❄),只要(yào )教材(cái )不改(🛰)(gǎi ),永(📬)远(🖊)就是(shì )两三(sān )年一(🤙)个轮(🕊)回,说来说去一样的(✡)东西(🍱),连(lián )活跃(yuè )气(🌍)氛(fē(💜)n )用的三流笑(xiào )话都(💓)(dōu )一样(yàng )。这点你只要留(🥦)(liú(🔟) )级一(📺)次,恰好又碰到(🤗)一(yī(🥎) )样的老师就知道(dà(🔏)o )了。甚至(zhì )连试卷都(🍹)可以(🖊)通(tōng )用,只要前几届(🍉)考过的(🏯)(de )小子嘴紧,数理化英(🌇)(yīng )历(🐇)地(dì )的试卷是(✴)能用(⛎)一(yī )辈子(zǐ )的,还有(📀)寒暑假,而且除了打钩以(🥗)外(🥑)没(méi )有什(shí )么体(tǐ(🥂) )力活(🔯)了,况(kuàng )且每(měi )节课(🐚)都得(✂)站着完全不能(💁)成为(🎫)工作辛苦的(de )理由(yó(🔓)u ),就像出租车司(sī )机一(yī )定(🏹)不(bú(🐺) )觉得坐着是一(💌)种(zhǒ(👺)ng )幸福一样。教师有愧(👟)于(yú )阳光下最光辉(🗯)的(de )职(☕)业(yè )的原(yuán )因关键在于他(➕)们(men )除了(le )去食堂打饭(😬)外很(🎾)少(shǎo )暴露于阳(🧞)光下(🐲)。
关于(yú )书名(míng )为什(🍘)么叫这个我(wǒ )也不(bú )知(⤵)道(⛷),书名就像人(rén )名一(💨)样,只(🐾)要听着顺(shùn )耳就(jiù(🐂) )可以(🎳)(yǐ )了,不一定(dì(⛓)ng )要有(💻)(yǒu )意义或者代表什(🧑)么,就好比如果《三重(chóng )门》叫(♓)《挪威(🛴)的森林(lín )》,《挪(nuó(🌕) )威的(🍧)森林》叫《巴黎圣母院(🔰)》,《巴黎(lí )圣母院》叫《三(😻)(sān )重(✳)门(mén )》,那自然也会有人(♿)(rén )觉(💝)得(dé )不错并展开丰(🔤)富联(🥘)(lián )想。所以,书名(🐅)没有(🧀)(yǒu )意义(yì )。 -
而老夏没(🛄)有目(mù )睹这(zhè )样的惨状(⛰),认(🚻)为大(dà )不了就是被(🥩)车撞(🍞)死,而自(zì )己正(zhèng )在(📧)年轻(🧖)的时(shí )候,所谓(😵)烈火(🗨)青春,就是这样的。
我(🙈)最后一(yī )次见(jiàn )老夏是在(♍)医院(🚏)里(lǐ )。当(dāng )时我(🍘)(wǒ )买(⛹)去一袋苹果,老夏说(👑),终于有人来看(kàn )我(💻)了。在(🚛)探望过(guò )程中(zhōng )他多(🔦)(duō )次(🗣)表达了对我的(de )感谢(👘)(xiè ),表(🍢)示如果以后还(💟)(hái )能(😢)混出来一定给我很(😏)(hěn )多好(hǎo )处,最后还说出(🏴)(chū(📩) )一句(jù )很让我感动(🗼)的话(⤵):作家是不需要文(🧕)凭的(🌟)(de )。我(wǒ )本以(yǐ )为(🎚)他会(📂)说走(zǒu )私是(shì )不需(⏱)要文凭的。
不像(xiàng )文学,只是(💭)一个(㊗)非(fēi )常自(zì )恋(🦇)的人(🌧)去满足一(yī )些有(yǒ(🙊)u )自恋(liàn )倾向的人罢(🎏)了。
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