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而这(zhè )样的(de )环(huán )境最适合培养诗人(🔩)。很(🍲)多(🚩)中(😸)文(💚)(wé(🤛)n )系的(de )家(jiā )伙发(fā )现写(xiě )小说太长，没有前途，还是写诗(shī(📪) )比(🎿)较(jiào )符(fú )合国(guó )情(😹)，于(💫)是(💖)在(🔄)校(🤧)刊上出现很多让人昏厥(jué )的诗(shī )歌，其(qí )中有一首(🏳)被(🌲)大(👱)家(😡)传(🎥)为美谈，诗的具体(tǐ )内容(róng )是：
于(yú )是我充满激情从上(🔙)海(⚪)到(⛄)北京，然后坐(zuò )火车(👁)(chē(🐼) )到(🍔)野(🎏)(yě )山(shān )，去体育场踢了一场球，然后(hòu )找了个(gè )宾馆(👳)(guǎ(🧟)n )住(⛲)下(🍄)(xià(♿) )，每(📮)天去学院里寻找最后一天看(kàn )见的(de )穿(chuān )黑色(sè )衣服的(🏺)漂(📰)亮长发姑娘，后来我(📡)发(🏊)现(🥖)就(🌶)(jiù(🍙) )算她(tā )出(chū )现在(zài )我面前我也未必能够认出，她可(🌕)能(⬇)已(🐖)(yǐ(😌) )经(😅)剪(jiǎn )过头发(fā )，换过衣服，不像我看到的那般漂亮(liàng )，所(suǒ )以(🈷)只(🏺)好(hǎo )扩大范围，去掉(❗)条(🎵)件(👅)黑(🥨)、(🈲)长发(fā )、漂亮(liàng )，觉(jiào )得这(zhè )样(yàng )把握大些，不幸(👞)发(💖)现(👬)，去(🆙)掉(😼)了(🛅)(le )这三个(gè )条件(jiàn )以后(hòu )，我所寻找的仅仅是一个穿衣服(⭕)(fú(🍮) )的姑(gū )娘(niáng )。
我(wǒ )有(🛷)一(🤓)次(👒)做(🍅)什(🦓)么节目的时候，别人请来(lái )了一(yī )堆(duī )学有(yǒu )成果(🦆)的(😖)专(🔦)家(🖲)，他(🕯)们知道我退学以后痛(tòng )心疾(jí )首地告(gào )诉我：韩寒，你不(🌭)能(🐈)停止学习(xí )啊，这(zhè(😀) )样(🤑)会(🐳)(huì(🏬) )毁(🎖)了你(nǐ )啊。过高的文凭其实已经毁了(le )他们，而学(xué(🎣) )历(😛)越(🚽)(yuè(🚨) )高(🦅)(gā(🆔)o )的人往往思维越僵。因为谁告(gào )诉他们(men )我已(yǐ )经停(tíng )止(🍄)(zhǐ(🚼) )学习了？我只是不(❌)在(📩)学(⚾)校(🍭)学(🐮)习(xí )而已(yǐ )。我在(zài )外面学习得挺好的，每天不知不(🚡)觉(🕙)就(🚇)(jiù(🚗) )学(🍪)习(xí )了(le )解到(dào )很多东西。比如做那个节目的当天我(wǒ )就学(🦗)(xué(🕊) )习了解(jiě )到，往往学(🏉)历(✨)越(✨)高(💚)越(🔉)笨得打结(jié )这个常(cháng )识。
这天老(lǎo )夏将车拉到一(🎴)百(🕒)二(💶)十(👮)迈(🤗)，这(🌔)个(gè )速度下(xià )大家(jiā )都是(shì )眼(yǎn )泪横飞，不明真相的人(😾)肯(🕊)定以(yǐ )为这两(liǎng )个(🌈)傻(🕰)(shǎ(🔢) )×(🌋)开(🕤)(kāi )车(chē )都能开得感动得哭出来。正当(dāng )我们(men )以(yǐ )为(🗯)我(🏸)(wǒ(😐) )们(💠)是(🚖)这条马路上飞得最快的人的时候(hòu )，听(tīng )见(jiàn )远方(fāng )传来(🔢)涡(📻)轮增压引擎的吼叫(🤸)声(🕛)，老(🖤)夏(🎼)稍(💩)(shāo )微减(jiǎn )慢速度(dù )说：回头看看是个什么东西(🏚)?
假(😩)(jiǎ(🐎) )如(🤭)对(🎵)方(🚜)(fāng )说冷(lěng )，此人(rén )必定反应巨大，激情四溢地紧(jǐn )紧将姑(🌊)(gū(💀) )娘搂(lǒu )住，抓(zhuā )住机(💺)会(🥀)揩(😥)油(🏰)不(🥃)止；而衣冠禽兽(shòu )型则会(huì )脱下(xià )一件(jiàn )衣(yī )服(🚧)，慢(🔠)慢(🌏)帮(🗝)人(🚪)披上，然后再做(zuò )身体(tǐ )接(jiē )触。
然后阿超向大家介绍，这个(🔹)是(👤)老夏，开车(chē )很(hěn )猛(🏊)，没(🏍)戴(🎡)头(🕊)盔(🚤)载个人居然能跑一百五，是(shì )新会(huì )员。
教(jiāo )师或(🙃)者(🌰)说(🐇)学(🐊)校(🏕)经(🥓)常犯的一个大(dà )错误就(jiù )是孤(gū )立看不(bú )顺眼的。比如(⛲)，有(❎)一人考试成(chéng )绩很差(🔡)(chà(🔗) )，常(🔚)(chá(🥝)ng )常不(bú )及(jí )格，有的教师就经常以拖低班(bān )级平均(😽)(jun1 )分(😻)为(📉)(wé(🍘)i )名(😦)义(yì )，情不自禁发动其他学生鄙视他(tā )。并(bìng )且(qiě )经常(cháng )做(😷)出(❔)一个学生犯错全班(👙)受(🌹)罪(🏉)的(🦔)没(🕙)有师(shī )德的(de )事情。有的教师潜意识的目的就是要让(📵)成(🉐)绩(🏎)(jì(🖼) )差(🥊)的(de )学生受(shòu )到其他心智尚未健全的学生的(de )排挤。如果(guǒ(🎸) )不(🐛)是这(zhè )样，那这件事情(😸)就(🧥)做(🈁)得(🗽)没有意(yì )义了。
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