中国几千年(🗑)来(🆑)一直故意将教师的地位拔高(🥈),终(⏮)于拔到今天这个完全(quá(🙊)n )不(👯)正(🍲)(zhèng )确的(de )位置(zhì )。并(bìng )且称(chēng )做(👉)阳(🏞)(yáng )光下(xià )最光(guāng )辉的(de )职(👷)业(💃)(yè(🙌) )。其(qí )实说穿了,教师只是一(🤢)种(💛)职业,是养家口的一个途径(👮)(jì(🐯)ng ),和(hé )出租(zū )车司(sī )机,清洁(jié(♑) )工(🏖)没(méi )有本(běn )质的(de )区别(bié(👎) )。如(🏁)(rú(🏂) )果全(quán )天下(xià )的教师一个(🔺)月(😏)就(⏸)拿两百块钱,那倒是可以(🖨)考(🌗)虑叫阳光下最光辉的职业。关(❔)键(😡)是,教师是一个极其简单(🥋)的(🥄)循(💹)环性工作,只要教(jiāo )材不(bú )改(👱),永(🧀)远(yuǎn )就是(shì )两三(sān )年一(📗)(yī(💃) )个(🏳)轮(lún )回,说来(lái )说去(qù )一样(🙀)(yà(🛑)ng )的东西,连活跃气氛用的三(🍣)流(😪)笑话都一样。这点你只(zhī )要留(📈)(liú(📘) )级一(yī )次,恰好(hǎo )又碰(pè(🛀)ng )到(🚍)一(🚺)(yī )样的(de )老师(shī )就知(zhī )道了(🕹)(le )。甚(⌛)(shè(💍)n )至连试卷都可以通用,只(♑)要(🛍)前几届考过的小子嘴紧,数理(🔱)化(🤱)英历地的试卷是能用一(🛬)辈(😆)子(🛤)的,还有寒暑假,而且除了打(🌤)钩(🚑)以(👅)外没有(yǒu )什么(me )体力(lì )活(🥦)了(😁)(le ),况(🌆)(kuàng )且每(měi )节课(kè )都得(dé )站(📄)着(😊)(zhe )完全(quán )不能(néng )成为(wéi )工作(🖲)辛(🚊)苦的理由,就像出租车司机一(📝)定(🔢)不觉得坐着是(shì )一种(zhǒ(🆓)ng )幸(🌳)福(🏚)(fú )一样(yàng )。教(jiāo )师有(yǒu )愧于(👧)(yú(🦊) )阳(👫)光(guāng )下最(zuì )光辉(huī )的职(🍒)(zhí(🚮) )业的(de )原因关键在于他们除了(🌀)去(🎇)食堂打饭外很少暴露于(🍋)阳(🌑)光(⬇)下。
我们上车以后上了逸仙(😳)路(⬛)高(🆖)架,我故意急加速了几个(💩),下(🍛)车(🚽)以后此人说(shuō ):快(kuài )是快(🚻)(kuà(🐕)i )了很(hěn )多,可是(shì )人家(jiā )以(🍉)为(🚴)(wéi )你仍(réng )旧开(kāi )原来(lái )那车(🌦)(chē(🎈) )啊,等于没换一样。这样显(🎼)得(🥋)你(🌉)多寒酸啊。
我觉(jiào )得此(cǐ )话(🔞)有(🍄)(yǒ(🎉)u )理,两手(shǒu )抱紧(jǐn )他的(de )腰(🦆),然(🛶)后(hòu )只感(gǎn )觉车(chē )子神(shén )经(🐟)质(📩)(zhì )地抖动了一下,然后听(⛲)见(🦆)老(😾)夏大叫:不行了,我要掉下(🐁)去(🧒)了(📸),快放手,痒死我了。
然后他(🚯)从(👻)教(👹)室里叫出一帮帮手,然后大(🦃)家(🖇)争先(xiān )恐后(hòu )将我(wǒ )揍一(👈)(yī(😧) )顿,说:凭这(zhè )个。
等我(wǒ )到了(💹)(le )学(🔽)院(yuàn )以后(hòu )开始等待老(🤡)夏(🙏),半(🤙)个小时过去他终于推车而(🏒)来(💙),见(🎚)到(dào )我就(jiù )骂:日本(bě(🕝)n )鬼(🐴)子(zǐ )造的(de )东西(xī )真他(tā )妈重(👡)(chó(🤯)ng )。
不(bú )像文(wén )学,只是一个(🥋)非(🎳)常(🏽)自恋的人去满足一些有自(📭)恋(🗺)倾(📽)向的人罢了。
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