中(♟)国的(🗣)教育(yù )是比较(🐷)失(🛐)败的教育(yù )。而且我(🌚)不(🍈)觉(jiào )得(dé )这样(✖)的失(🥒)败可以归结在人(🥧)口太多(duō )的(de )原(🍹)因上,这就(jiù )完(wá(🎆)n )全是(🥍)推卸,不知(zhī )道(🎨)(dà(🌳)o )俄罗斯的经(jīng )济(jì(㊙) )衰(💶)退是不是人口(🚡)太(tài )少的责任,或(huò )者(☝)(zhě )美国的9·11事(😧)件的(de )发生是否归罪于(😑)(yú(📫) )美(měi )国人口(🍍)不(📰)多不(🆙)(bú )少。中国这样的(🌖)教(jiāo )育(yù ),别说(🍣)一对(duì )夫(fū )妻只能生(🐒)一个了,哪怕一(🌦)个(🌥)区只(zhī )能(néng )生一个(🙇),我(👡)想(xiǎng )依然是失(👩)败的(🏘)。
我(wǒ )没(méi )理会,把(🥁)车(chē )发(fā )了起(🚋)来,结果校警一步(🌘)上前(🐩),把(bǎ )钥(yào )匙拧(🥄)了(🍱)下来,说(shuō ):钥匙在(🥁)门(🥀)卫间(jiān ),你出去(🔇)的时(shí )候(hòu )拿吧。
说完(🗝)觉得自(zì )己很(⛷)矛盾,文(wén )学(xué )这样的(🥩)东(👖)西太复杂,不(🚝)畅(🦋)销了人(rén )家(jiā )说你写(❤)的东西(xī )没有(🔢)人看,太畅销(xiāo )了(le )人家(🕶)说看的(de )人(rén )多(🔌)的(📲)不是好东西,中国不(🔄)在(🛷)少数(shù )的(de )作家(⛄)专家(🈲)学者(zhě )希望我写(🤪)的东西再(zài )也(🤜)(yě )没人看,因(yīn )为(🐩)(wéi )他(🚴)们写的东西没(🧕)有(🕠)人看,并且有(yǒu )不(bú(💻) )在(🍾)少数的研究人(🐒)(rén )员觉得《三重门(mén )》是(💹)本垃圾,理(lǐ )由(⛪)是像这样用人物(wù )对(✖)话(🔎)来凑字数(shù(⏹) )的(🤘)(de )学生小说儿童文学没(💊)有文学价值(zhí(📿) ),虽然我的书往(wǎng )往几(🦋)十页不出现一(😪)(yī(🏜) )句(jù )人物对话,要(yà(🈳)o )对(🥚)话起来也不超(🍹)过五(🦋)句话。因为(wéi )我(wǒ(💏) )觉得人有的时(🌃)(shí )候说话很没有(🍙)意思(🤙)(sī )。
我没理会,把(🤶)(bǎ(🗑) )车发了起来,结果校(✔)警(🍵)一步上前(qián ),把(🕝)钥匙拧了下来(lái ),说:(🙈)钥匙在门(mén )卫(📴)(wèi )间,你出去(qù )的(de )时候(🕍)拿(🌜)吧。
于是我(wǒ(🧐) )充(🙊)满激情从上(shàng )海(hǎi )到(🔧)北京,然后坐火(🌠)车到野山,去(qù )体(tǐ )育(🍵)场踢了一场(chǎ(💂)ng )球(😃),然后找了个宾(bīn )馆(🏉)(guǎ(❤)n )住下,每天(tiān )去(👅)(qù )学(😏)院里寻找最后一(🐨)天看见的穿黑(〽)(hēi )色(sè )衣服的漂(📼)亮长(💏)(zhǎng )发(fā )姑娘,后(🏘)来(🔑)我发(fā )现(xiàn )就算她(🐖)出(🥎)现(xiàn )在(zài )我面(🅰)前我也未必能够认出(👺),她可(kě )能(néng )已(🏮)经剪过头发,换过(⌛)衣服(🍴),不(🐉)像(xiàng )我(wǒ )看(💘)到(🚴)的那般(bān )漂(piāo )亮,所以(🙋)只好扩大(dà )范(🎑)围,去掉条(tiáo )件(jiàn )黑、(🥇)长发、漂亮,觉(📥)得(🦀)这样把握(wò )大(dà )些(😸),不(🍤)幸发现(xiàn ),去掉(🔎)了这(🍨)三个条(tiáo )件(jiàn )以(🥚)后,我所(suǒ )寻(xú(🦔)n )找的仅仅是一个(🎛)穿衣(🈵)服的姑娘。
到(dà(🕦)o )了(😩)北京以后我(wǒ )打(dǎ(🛁) )算(🌸)就地找工作,但(🎟)(dàn )这个想法很(hěn )快(kuà(📡)i )又就地放弃。
我(🌘)曾经说过中国教(😼)(jiāo )育(🍸)(yù(🍷) )之所以差是(🚋)因(🕑)为(wéi )教师的水平差。
教(📃)(jiāo )师或者说学(🏧)(xué )校(xiào )经常犯的一个(🗾)大错(cuò )误就是(🚇)孤(💊)立看(kàn )不(bú )顺眼的(🆘)。比(🦂)如,有一人考试(🛍)成绩(🌿)(jì )很(hěn )差,常常不(🗼)及(jí )格,有的教(🌾)师就经(jīng )常(cháng )以(🎎)拖低(🌥)班级(jí )平(píng )均(✳)分(🐕)为名义,情不自禁发(🎲)动(🚭)其他(tā )学(xué )生(🏟)鄙视他。并(bìng )且(qiě )经常(😚)做出一个学(xué(😕) )生(shēng )犯错全班受(🎡)(shòu )罪(🏄)(zuì(🕦) )的没有师德(😟)的(📿)事情。有的教师潜(qián )意(📎)(yì )识的目的就(🌕)是要(yào )让成绩差的学(🎆)生(shēng )受(shòu )到其(🍶)他(🎛)心智尚(shàng )未健全的(🎥)学(🦅)生的排(pái )挤。如(🤪)果不(🐴)是(shì )这(zhè )样,那这(🏿)件事情就做得(🍴)没有意义(yì )了(le )。
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