贺(hè )勤说的(de )那(💕)(nà )番话越(yuè )想(xiǎ(💃)ng )越带劲,孟行悠(🍛)还(🆗)把自己整得(🙋)有些(xiē )感动,坐(zuò(🚃) )下来后(hòu ),对着迟(🎞)砚感慨颇多:(🎡)勤(👼)哥一个数学(🔁)(xué )老师口才(cái )不(🏙)比许(xǔ )先(xiān )生差(🌮)啊(ā ),什么‘(🤢)教(🔄)育是一个过程(🆎),不是一场(chǎng )谁输(🐰)谁赢(yíng )的比赛(🍎)(sà(🍾)i )’,听听这话(🏋),多(🏏)酷多有范,打死(🖼)我(wǒ )我都说不(bú(🥦) )出来。
景(jǐng )宝一(🌀)言(🌻)不发,抱着膝(🐭)盖一副委屈巴(bā(🔐) )巴的样子(zǐ )。
太子(🌴)(zǐ )爷(yé ),你不(bú(🐖) )会(📍)(huì )没吃过路(🈂)边摊吧?孟行悠(🐣)问。
霍修(xiū )厉这个(🎱)人(rén )精不在(zà(🏾)i )场(chǎng ),光凭一个(💘)眼神就能脑补出(🏍)了故事(shì ),等迟砚(🏠)(yàn )从阳台(tá(📦)i )出(🤟)(chū )来,看教(jiāo )室(😏)里没外人,直接调(♟)侃起(qǐ )来:太(🚴)子(💳)(zǐ ),你可(kě )真(👟)(zhē(⛺)n )狠,人(rén )姑(gū )娘(🎡)都哭了,那眼睛红(📨)的我都心疼。
孟(🧕)行(🎷)悠涂(tú )完卷(😋)轴(zhóu )的(de )部分,瞧着(💎)不太满意,站在桌(🏣)子上(shàng )总算能(🌒)俯(😑)(fǔ )视迟砚(yà(🦁)n )一(yī )回,张(zhāng )嘴(zuǐ(🏋) )使唤他:班长,你(🍜)去讲台看看,我(🤖)(wǒ )这里颜色(sè(🅾) )是不是(shì )调(diào )得(🛫)太深了。
没想到(🛍)会(👒)是这个理由(🧤),孟(🤠)行悠撇(piě )嘴吐(🕚)槽(cáo ):民以食为(🚆)天,我要收回你(👵)很(😪)精致这(zhè )句(🌞)话(😲)。
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