孟(mèng )行悠似懂(🐝)非懂(dǒ(🏹)ng ),想再问点(diǎn )什么,人已(🥕)经(jīng )到(🐟)了。
刷完(wán )黑(hēi )板的最(🔑)后一(yī(🚎) )个角落,孟行(há(🎓)ng )悠把画(🌆)笔扔(rē(📓)ng )进脚边的小水(🔺)(shuǐ )桶里(😸),跑到(dào )教室最前面的(😙)(de )讲台上(🏿)瞧,非(fēi )常满意地说(shuō(🔅) ):完美(🍒),收工(gōng )!
施翘料(👈)到(dào )孟(🖱)行悠也(🌠)在,头也没回,没(🍀)(méi )好气(💢)地说:搬宿舍,以后(hò(🔙)u )我才不(🚕)跟你(nǐ )们这帮(🍎)人一起(🏒)(qǐ )住。
迟(💑)砚写(xiě )完(wán )这(🥖)一列的(📍)最(zuì )后一个字,抬(tái )头(🥠)看了眼(🧐):不深,挺合适(shì )。
孟行(🛍)悠被(bè(📸)i )他(tā )的反应逗(🚰)乐(lè ),在(💢)旁边搭(🗑)腔(qiāng ):谢谢阿(🚐)姨(yí ),我(⏮)也多来点(diǎn )。
教导主任(🙎)(rèn )见(jià(🍃)n )贺勤过来,噼里啪啦一(👵)通(tōng )呵(💎)斥:看看(kàn )你(🛎)们班的(🚎)学生(shē(🚻)ng ),简直要反(fǎn )了(🐿)天了,你(📏)这(zhè )个班主任怎么(me )当(✴)的?
孟(🍛)行(háng )悠仔仔细(💪)细打(dǎ(😾) )量他一(👎)番,最后拍拍他(💫)的(de )肩,真(👡)诚道(dào ):其实你不戴(🔡)(dài )看着(😾)凶,戴了(le )像斯文败类(lè(🤦)i ),左右都(⏹)不是(shì )什么好(😔)东西(xī(😿) ),弃疗吧(➗)。
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