孟行悠(😿)(yōu )真是(💛)服了:主(zhǔ )任(🕧),快(kuài )上(💖)课了,咱别(bié )闹(👤)了成吗?
目(mù )送迟梳(👸)的车离(lí )开(kāi )后,迟砚(🏥)把(bǎ )景宝从自己身(shē(🌌)n )后拉到身边站(🐫)(zhàn )着,顺(🥔)(shùn )便问孟(mèng )行(🎤)悠:你(🍰)想吃什么?
孟(🌗)行悠没(🧝)什么(me )意见,礼尚(🐰)往(wǎng )来(🕝),也给她取(🍻)(qǔ )了(🕰)一个同(🏫)款接(jiē )地气外(🆗)(wài )号,暖(📂)(nuǎn )宝。
贺(hè )勤这(🌋)个班主(👎)任(rèn ),还真是被(🚨)他(tā )们(🛺)这帮学生小(xiǎ(🤵)o )看(kàn )了(👏)啊。
太子(zǐ )爷,你(🈶)不会没(🕦)(méi )吃过路边摊(🍵)吧(ba )?孟行(háng )悠问。
五官(💴)几(jǐ )乎是一个模子(zǐ(💆) )刻出来的,小(xiǎo )朋友就(✨)是活脱(tuō )脱一(🧚)个行走(🍟)的(de )儿童版迟砚(🎺)。
贺勤说(❄)(shuō )的那番(fān )话(😗)越想(xiǎ(🐛)ng )越带劲,孟行(há(📅)ng )悠还把(🏝)自己整(zhě(♏)ng )得有(🏿)些感动(🔝),坐下来后,对(duì(♏) )着迟砚(✊)感慨颇(pō )多:(⏱)勤哥一(🙊)个(gè )数学老(lǎ(🎈)o )师口才(👱)不比许(xǔ )先生(📻)差啊,什(😮)(shí )么‘教育是(🐺)一(yī )个(gè )过程,不是(shì(⏯) )一场谁输谁赢(yíng )的比(♑)赛’,听(tīng )听这话(huà ),多(😂)酷多有范(fàn ),打死我我(🧞)都(dōu )说不出来(🔊)。
迟(chí )砚(🔆)把湿纸巾揉(ró(🥃)u )成团,伸(🆘)手一(yī )抛扔进(😹)角落的(🎊)(de )垃圾桶(tǒ(🏿)ng )里,然(⚡)(rán )后把(🗓)眼(yǎn )镜左右仔(💒)细瞧(qiá(😓)o )了一遍,确认(rè(🌽)n )镜片擦(🥪)干净之(zhī )后,这(🏌)才满意(🍘)(yì )戴上。
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