贺勤说的那番话(📠)(huà )越想(🕕)越带劲(🍪),孟行悠还(hái )把自己整得有些感动(🎓),坐下来(🕞)后,对着(📬)迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学(👕)(xué )老师(🆎)口才不(🦈)比许先生差(chà )啊,什么‘教育是一(🕟)个(gè )过(🍑)程,不是(🚲)一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话(huà ),多(⛓)酷(kù )多(⬜)有范,打(🕰)死我(wǒ )我都说(shuō )不出来。
孟行悠(yō(👩)u )笑得肚(🆑)(dù )子痛(🐓),把菜单拿给迟砚(yàn ):你点吧,我先(🌀)缓缓。
迟(🚹)梳无奈(🍑):不了,来不(bú )及,公司一堆事。
五官(🚅)(guān )几乎(🎣)是一个(🌝)模子刻出来(lái )的,小朋友就是活脱(🥦)脱(tuō )一(🤗)个行走(🃏)的儿童版迟砚(yàn )。
可刚刚那番话说(🎋)的可(kě(🐎) )一点不(🚃)软柿子,至少她(tā )读书这么多年,没见过(guò(🤹) )敢跟教(🔧)导主任(🐳)这么说话(huà )的老师(shī ),不卑不亢,很(🍹)(hěn )有气(🤨)场(chǎng )。
教(🧠)导主任这一拳打在(zài )棉花上:你(🔅)这么说(⛩),还(hái )是(🏦)我这个做主任的不是(shì )了?
贺勤(🚜)和其他(✉)班两个(🏣)(gè )老师从楼上的教师食堂(táng )吃完(🤳)饭下来(🍞),听见大(🗼)门(mén )口的动静,认出是自己(jǐ )班的(🕞)学生,快(🕷)步走上(📭)去(qù ),跟教导主任打了声招(zhāo )呼,看向迟砚(🔤)和孟行(🚓)悠(yōu ):你们怎么还不去上课(kè )?
一口(kǒ(⌛)u )豆浆一(🚰)口饼,男(🕍)(nán )生吃东(dōng )西利落又快,迟砚解决(💽)(jué )完一(🅾)个饼,孟(🍫)行悠才吃(chī )一半。
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