孟行悠(📙)蹲下来(lái ),对(🏔)(duì )小朋(💁)友笑:你(nǐ )好呀(👹),我要怎(👮)(zěn )么(me )称呼你(🔦)?
刷完(🎶)(wán )黑板的最后一(🍣)(yī )个角(jiǎo )落,孟行悠(⛱)把(bǎ )画(🌰)笔扔进脚边的(de )小(🔈)水桶里,跑(pǎo )到教(jiā(🍾)o )室最前(🙊)面的讲(jiǎng )台上瞧(🖊),非常(cháng )满意地说:(😡)完美(mě(👍)i ),收工!
施翘(🌍)(qiào )闹这(❎)(zhè )么大阵仗(🥪),宿(xiǔ )舍(🤝)这块地(😀)方也(yě )叫(🏫)(jiào )了四(🐏)个家政阿(ā(🔽) )姨来(lá(🔣)i )收拾,生(shēng )怕别(bié(🚓) )人不知(😤)道她要(yào )搬(🕑)走似的(📼),大概(gài )已经跟学(➖)校那(nà(🏊) )边打(dǎ )过招(🚕)呼。
迟砚(🐁)(yàn )晃到孟行悠身(📹)(shēn )边来,盯着黑板(bǎ(💰)n )上人物(📦)那处空(kōng )白,问:(🤵)那块颜色(sè )很多,怎(🏎)么分工(😔)(gōng )?
贺勤走到两(📘)(liǎng )个学(xué )生面前站(👟)着,大有(⛩)护犊子的(🐉)(de )意思, 听(🥚)完教导主(zhǔ(🤙) )任的话(🥗),不紧(jǐn )不慢(màn )地(🥜)说:主(⏮)任说(shuō )得很(⛅)对,但我(📄)(wǒ )是(shì )他们的班(🎷)主任(rè(🤑)n ),主任说他们(🔆)(men )早恋(lià(🏌)n ),不知道依据(jù )是(🎑)什么?我们做(zuò )老(🆖)师的要(🎂)劝导(dǎo )学生(shēng ),也(🍢)得有理有(yǒu )据, 教育(🐬)是一个(✝)(gè )过程,不是一场(🏒)(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ(🚨) )赛。
周五(🐝)下课后,迟砚和孟(🐙)行悠留(liú )下来出黑(🛐)板报(bà(❓)o ),一(yī )个人(🌤)上色(sè(⏯) )一个(gè )人写(📉)字,忙起(👻)(qǐ )来谁也没说话(🚏)。
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