贺(🕟)勤说的那番话(huà )越(📥)想(🧜)越带劲,孟(mèng )行悠还(🌈)把(🙉)自己整(zhěng )得有些感(😖)动(🌨),坐(zuò )下(xià )来后,对着(🐘)迟(chí )砚(yàn )感慨颇多(🙀):(🔑)勤哥(gē )一个数学老(🥕)师(🔻)口(kǒu )才不比许先生(🌺)差(🌀)(chà )啊(ā ),什么‘教育(🈚)(yù(✍) )是(shì )一个过程,不是(⏺)(shì )一场谁输谁赢的(📤)(de )比(😢)赛’,听听这(zhè )话(huà(🎱) ),多(🎌)酷多有范(fàn ),打死我(🍡)我(🚒)都说不(bú )出来。
贺勤(🤩)赔(📚)笑(xiào ),感到头疼:主(💁)(zhǔ )任(rèn ),他们又怎么(😘)(me )了(🕥)(le )?
迟砚:没有,我姐(🦓)送(🏳),马上就(jiù )到,一个红(🔓)绿(🛄)灯(dēng )。
不用,一起吧(ba ),我(🍾)不是很饿。孟(mèng )行悠(🛠)收(🍘)起手机,问,你家司机(⏩)送(🈁)(sòng )你弟弟过来吗?(🏢)到(😂)(dào )哪里了?
孟行(há(🎑)ng )悠(💚)(yōu )手上都是颜料也(👄)(yě )不好摸手机出来(📺)(lá(👻)i )看图,只能大概(gài )回(🤼)(huí(🍩) )忆了一下,然(rán )后(hò(🔺)u )说(🗯):还有三天,我自己(♐)来(🏛)吧,这(zhè )块不好分,都(🚙)是(shì )渐(jiàn )变色。
五官(🈳)几(📁)(jǐ )乎(hū )是一个模子(🍦)刻(🤬)出(chū )来的,小朋友就(🏛)(jiù(🏷) )是活脱脱一个行(há(😶)ng )走的儿童版迟砚(yàn )。
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