听(tīng )见自己的名字(zì(🏠) ),景宝(bǎo )抬起头,小(🕖)心(🐽)(xī(🚍)n )翼(🈹)翼(👗)地望着孟(mèng )行悠,几秒之(zhī )后又低(dī )下去,咬咬唇(🏆)(chú(🐸)n )还(🕊)是(🌺)没(🎹)说话。
贺勤走到两个(gè )学生面前站着(zhe ),大有(yǒu )护犊子(🐕)的(🙄)意(🌖)思(⛺)(sī(🍁) ), 听完教导主任(rèn )的话,不紧不(bú )慢地说:主任(rèn )说(🎄)得(💽)很(🖕)(hě(🏎)n )对,但我是他(tā )们的班主任,主任说他们早(zǎo )恋,不(bú(🌘) )知(💃)道(🌊)依(💒)据(🍻)是什(shí )么?我们做老(lǎo )师的要劝导学(xué )生,也得有(✉)理(🐷)(lǐ(🐝) )有(♒)据(🏐), 教(jiāo )育是一个过程(chéng ),不是一场谁(shuí )输谁赢的比(🍣)赛(💀)(sà(🤡)i )。
还(🖥)行(💄)(háng )吧。迟(chí )砚站得(dé )挺累,随便拉(lā )开一张椅子坐(zuò(🦈) )下(🕋),不(💴)紧(🙁)不(🔐)慢(màn )地说,再来几次我估(gū )计能产生免疫(yì )了,你加(🕎)把(🔵)劲(🕍)(jì(🐕)n )。
孟行(háng )悠心头(tóu )茫然, 但(dàn )此刻也不好多(duō )问, 站起(🚙)来(🍲)后(🥧)也(👃)(yě(🤕) )没再说话。
孟(mèng )行悠蹲(dūn )下来,对小朋(péng )友笑:你好(🔡)呀(🈳)(ya ),我(🎂)要(🏮)怎(🗄)么称(chēng )呼你?
见贺勤(qín )一时没(méi )反应过来孟行(🧦)(há(🏚)ng )悠(💙)话(🐳)里(📃)话外的(de )意思, 迟砚站在(zài )旁边,淡声补(bǔ )充道:贺老(🥎)师(🛵), 主(👜)任(😮)说(🏹)(shuō )我们早恋。
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